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Psychology - Pedagogy
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Selbst organisiertes Lernen am Gymnasium: Eine Untersuchung interindividueller Unterschiede bei Schülerinnen und Schülern im Umgang mit der Lernerautonomie

Robert Hilbe

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Thể loại:

Psychology - Pedagogy

Năm:

2022

In lần thứ:

1

Nhà xuát bản:

Verlag Barbara Budrich, Budrich Academic Press

Ngôn ngữ:

german

Trang:

517

ISBN 10:

3966659964

ISBN 13:

9783966659963

File:

PDF, 6.97 MB

IPFS:

,

german, 2022

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